Kurczak EDI gorąco wita i serdecznie zaprasza wszystkich głodnych wiedzy uczniów oraz ich nauczycieli na kolejne edycje konkursów Pingwin i Panda z biologii. Konkursy o różnym stopniu trudności przeznaczone są dla uczniów klas I-III gimnazjum.

Konkursy z biologii odbędą się: 02 XII 2011 r. - Pingwin i 20 IV 2012 r. - Panda w szkołach, które terminowo dokonały zgłoszenia. Godzinę rozpoczęcia ustala szkolny koordynator konkursu. Każdy konkurs trwa 45 minut + 10 minut na sprawy organizacyjne. Materiały niezbędne do prawidłowego przeprowadzenia konkursu otrzymają Państwo drogą pocztową na około tydzień przed konkursem (w wypadku nie otrzymania materiałów prosimy o kontakt telefoniczny 22 509-86-70). W przesyłce znajdą Państwo:

• testy,
• karty odpowiedzi,
• wzór karty odpowiedzi,
• druk protokołu,
• dowód wpłaty,
• kopertę zwrotną.

Konkursy z biologii przeprowadzane są w formie testów jednokrotnego wyboru. Każdy test to 30 pytań z czterema wariantami odpowiedzi. Wybraną przez siebie odpowiedź uczeń zakreśla zamalowując czarnym lub niebieskim długopisem odpowiednie pole. Za odpowiedź prawidłową uczeń otrzymuje +1 punkt, odpowiedź nieprawidłowa to -1 punkt, a przy braku odpowiedzi punktów 0. Dla najlepszych uczniów EDI przygotował atrakcyjne nagrody.

Jeżeli mają Państwo pytania chętnie odpowiemy. Prosimy o kontakt telefoniczny: (22) 509-86-70 lub na adres e-mail: edi@edi.edu.pl

EDI życzy powodzenia!

Zakres tematyczny - PINGWIN

Klasa I gimnazjum:

1. Eksperymenty biologiczne – hipotezy i problemy badawcze.

2. Jedność organizmów:

• komórki, narządy, organy,
• sposoby odżywiania się organizmów,
• sposoby oddychania organizmów,
• sposoby rozmnażania się organizmów.

3. Systematyka organizmów.

4. Grzyby.

5. Rośliny nasienne:

• cechy roślin nasiennych,
• wiecznie zielony świat,
• rośliny iglaste i ich przegląd,
• różnorodność roślin kwiatowych,
• przystosowanie roślin kwiatowych do życia w środowisku lądowym,

6. Organografia:

• budowa organów wegetatywnych i generatywnych,
• wymiana gazowa roślin.

7. Charakterystyka zwierząt bezkręgowych: gąbki, parzydełkowce, płazińce (cykl rozwojowy tasiemców), obleńce.

Klasa II gimnazjum:

1. Fizjologia człowieka:

• budowa, podział i funkcje mięśni,
• budowa i działanie układu wydalniczego,
• powstawanie moczu,
• kontrola oddawania moczu,
• higiena układu wydalniczego,
• barwniki oddechowe,
• fizjologia procesu oddychania,
• transport tlenu i dwutlenku węgla w organizmie,
• krzepnięcie krwi,
• budowa i funkcja układu krwionośnego,
• składniki krwi i ich funkcje,
• budowa i funkcja układu limfatycznego,
• higiena układu krążenia,
• budowa i funkcja układu odpornościowego,
• zaburzenia układu odpornościowego, przeszczepy.

Klasa III gimnazjum:

1. Poziomy troficzne.

2. Przegląd ekosystemów wodnych (jeziora, rzeki, stawy, morza, oceany) i lądowych (las, torfowisko, bagno).

3. Krążenie pierwiastków i związków w przyrodzie: węgla, azotu, fosforu, wody, dwutlenku węgla.

4. Właściwości i znaczenie wody. Podział wód.

5. Zespoły ekologiczne w wodach.

6. Ingerencje człowieka w świat przyrody.

7. Genetyka i przyszłość:

• Budowa, rodzaje i rola kwasów nukleinowych.
• Podstawowe pojęcia genetyczne.
• Choroby genetyczne.
• Organizmy transgeniczne.
• Klonowanie organizmów.
• Biotechnologia i inżynieria genetyczna.

Zakres tematyczny - PANDA

Klasa I gimnazjum:

1.    Budowa i funkcja tkanek zwierzęcych.

2.    Budowa zewnętrzna i środowisko życia zwierząt bezkręgowych:

• parzydełkowce, płazińce, nicienie, pierścienice, stawonogi, mięczaki, szkarłupnie.

3.    Systematyka bezkręgowców i kręgowców.

4.    Cechy charakterystyczne zwierząt kręgowych.

5.    Funkcjonowanie organizmów zwierząt:

• Odżywianie się zwierząt.
• Oddychanie zwierząt. Transport substancji.
• Ruch zwierząt.
• Reagowanie zwierząt na bodźce.
• Rozmnażanie się zwierząt.

6.    Zwierzęta chronione w Polsce.

Klasa II gimnazjum:

1.    Narządy zmysłów człowieka:

• Wady wzroku i słuchu.
• Budowa ucha i oka.

2.    Ruch:

• Budowa i funkcjonowanie układu szkieletowego.
• Części szkieletu.
• Aktywny układ ruchu.
• Wady, urazy i choroby układu ruchu.

3.    Rozmnażanie, wzrost i rozwój:

• Budowa i rola żeńskiego i męskiego układu rozrodczego.
• Choroby przenoszone drogą płciową.
• Od poczęcia do narodzin.
• Ciąża – planowanie, higiena i zagrożenia.
• Od narodzin do starości.

4.    Współczesne zagrożenia zdrowia.

Klasa III gimnazjum:

1. Genetyka – nauka o dziedziczeniu i zmienności:

• Budowa i lokalizacja DNA i RNA – rodzaje RNA.
• Kod genetyczny i jego znaczenie.
• Pojęcie, lokalizacja i znaczenie replikacji, transkrypcji i translacji.
• Dziedziczenie płci u człowieka.
• Proste zadania genetyczne  - I Prawo Mendla – dominacja zupełna.
• Pojęcia genetyczne: gen, genom, allel, genotyp, fenotyp, kariotyp, dominacja zupełna i niezupełna, allel recesywny i dominujący, autosom, komórki somatyczne.
• Choroby genetyczne.
• Organizmy transgeniczne.
• Klonowanie organizmów.
• Zmienność – środowiskowa (fenotypowa) i genetyczna (mutacyjna i rekombinacyjna).

2. Biomy Ziemi i ich charakterystyka.